Klima und Klimawandel

Klima und Klimawandel gehören zu den aktuellsten derzeit diskutierten Themen in Wissenschaft und Gesellschaft. Es ist inzwischen belegt, dass es einen Temperaturanstieg gegeben hat, der anthropogen ist. Die experimentbetonte Entwicklung von Lehrkonzepten zu diesem Thema ist von herausragender Wichtigkeit, will man überhaupt eine Chance haben, auf den Klimawandel Einfluss zu bekommen. Für die didaktische Entwicklung von Lernmaterial im zdi-Schülerlabor der Universität zu Köln ist dieses Thema als erstes angegangen worden. Dazu wurden unter Einbeziehung von Lehramtsstudierenden Konzepte und begleitende Experimente entwickelt, im Betrieb erprobt und evaluiert zur Erforschung von Wirksamkeit und Nachhaltigkeit dieser Lernform. Die Entwicklungen auf diesem Gebiet werden ständig fortgeführt.

Team

Veröffentlichungen

Schulz, A.: Atmosphäre, Klima, Wetter. In: Der Fortbildner. Klett-V. (2005)

Schulz, A., Brackertz, S., van de Sand, M.: Schülerlabore in Deutschland – Ein ideologiekritischer Blick und die Einordnung des Kölner Schülerlabors. In: PhyDid B (2018)