Physik und Sport
Sport hat generell starke Wurzeln in der Physik. So sind Bewegungsabläufe generell durch physikalische Gesetzmäßigkeiten (Antrieb durch Muskelkraft, Schwerkraft, Widerstand, etc.) bestimmt. Werden beide Fächer, Physik und Sport, gemeinsam und fächerübergreifend unterrichtet, so können SchülerInnen durch Erfahrung am eigenen Körper diese Gesetzmäßigkeiten einerseits bewusst gemacht werden, andererseits können dadurch SchülerInnen in die Lage versetzt werden, ihre Bewegungsabläufe bewusst wahrzunehmen und daraufhin gezielt zu verbessern.
Team
- Prof. Dr. Andreas Schulz
- Prof. Dr. Marc Noethlichs (Univ. Oslo)
- Patrick Auerbach
Veröffentlichungen
Noethlichs, M., Schulz, A.: Physik und Schwimmen Gleichzeitig – Ein Beispiel für eine fächerverbindende Unterrichtsreihe. Praxis der Naturwissenschaften Heft 8 (2007)
Auerbach, P., Kleegräfe, A., Schulz, A. (2022): Interdisziplinäres Unterrichten in den Fächern Sport und Physik am Beispiel des Kugelstoßens. In: Sportunterricht 10, 461